PENGARUH METODE PENGAJARAN BERBASIS CERITA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANAK USIA DINI
DOI:
https://doi.org/10.46368/mkjpaud.v6i2.5197Abstract
Kemampuan komunikasi merupakan salah satu aspek perkembangan penting yang harus dikembangkan sejak usia dini. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pengajaran berbasis cerita bergambar terhadap kemampuan komunikasi anak usia dini di KB PAUD Nusa Indah. Metode penelitian menggunakan kuantitatif. Desain penelitian one group pretest-posttest design. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif. Sampel penelitian berjumlah 20 anak kelas A PAUD Nusa Indah dengan jumlah siswa laki-laki 8 orang dan siswa perempuan 12 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi kemampuan komunikasi anak. Data dianalisis menggunakan uji normalitas dan uji Wilcoxon Signed Ranks Test. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0.000 (< 0.05), yang berarti terdapat perbedaan kemampuan komunikasi anak sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Temuan ini menunjukkan bahwa metode cerita bergambar berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan kemampuan komunikasi anak. Dengan demikian, metode cerita bergambar dapat dijadikan sebagai strategi pembelajaran alternatif yang efektif dalam pengembangan kemampuan bahasa anak usia dini. Kesimpulan adalah terdapat pengaruh metode pengajaran berbasis cerita bergambar terhadap kemampuan komunikasi anak usia dini di KB PAUD Nusa Indah
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2026 Sulastri, Mukhlisin, Kurnia Dyah Anggorowati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1.A Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2.A Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3.A Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
