INTERNALISASI KARAKTER KEMANDIRIAN MELALUI METODE HABITUASI PADA ANAK USIA 5 TAHUN: STUDI KASUS DI KB TUNAS BANGSA
DOI:
https://doi.org/10.46368/mkjpaud.v6i2.5096Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan efektivitas internalisasi karakter kemandirian pada anak didik usia 5 tahun melalui penerapan metode habituasi. Kemandirian merupakan aspek krusial dalam perkembangan anak didik usia dini agar mereka mampu mengelola diri sendiri tanpa ketergantungan berlebih pada orang dewasa.
Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan pendidik, dan dokumentasi kegiatan harian anak didik. Analisis data dilakukan secara reduktif untuk menggambarkan pola pembentukan karakter secara sistematis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode habituasi yang diterapkan secara konsisten melalui pembiasaan rutin—seperti merapikan alat main secara mandiri, mengelola perlengkapan pribadi, dan kemandirian dalam aktivitas self-care—mampu membentuk struktur perilaku positif pada anak didik. Keberhasilan internalisasi ini sangat dipengaruhi oleh keteladanan guru dan kesinambungan program antara sekolah dan rumah. Temuan ini menegaskan bahwa habituasi yang terencana secara efektif mentransformasi nilai kemandirian dari sekadar instruksi menjadi kesadaran perilaku otomatis pada anak usia dini.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2026 Siti Semeniatin, Ezif Rizqi Imtihana

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1.A Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2.A Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3.A Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.


