UPAYA MENINGKATKAN TIGA ASPEK KEBUGARAN JASMANI DALAM PERMAINAN TRADISIONAL PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 06 LIANG PINOH UTARA

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan tiga aspek kebugaran jasmani siswa kelas V
SDN 06 Liang Pinoh Utara dalam permainan tradisional dan mengetahui seberapa besar tingkat
kebugaran siswa setelah diterapkan pembelajaran pendidikan jasmani dalam permainan tradisional.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan dengan menggunakan model siklus. Tiap siklus
terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Adapun jumlah
siswa kelas V SD Negeri Nomor 06 Liang Pinoh Utara 19 siswa. Berdasarkan hasil penelitian
dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran pendidikan jasmani dalam permainan tradisional
dapat meningkatkan tiga kebugaran jasmani siswa.
Kata Kunci: Kebugaran Jasmani, Permainan Tradisional