JALIL, Asimi Rafsan; PRADANA, Riki. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK. QUANTUM: Jurnal Pembelajaran IPA dan Aplikasinya, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 61–69, 2024. DOI: 10.46368/qjpia.v3i2.967. Disponível em: https://jurnalstkipmelawi.ac.id/index.php/QJIPI/article/view/967. Acesso em: 9 feb. 2026.