GRASELA, Mega; APSARI, Nurul; PERMATASARI, Rindah. Penerapan Model Pembelajaran Blended Learning untuk Menurunkan Miskonsepsi Siswa pada Pembelajaran Fisika. QUANTUM: Jurnal Pembelajaran IPA dan Aplikasinya, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 5–11, 2022. DOI: 10.46368/qjpia.v2i1.729. Disponível em: https://jurnalstkipmelawi.ac.id/index.php/QJIPI/article/view/729. Acesso em: 8 feb. 2026.