Lubis, Ulfa Annisa, and Dian Fatma Diva. “Pengaruh Metode Pembelajaran Hybrid Terhadap Self-Efficacy Siswa Dalam Pembelajaran Matematika”. AL KHAWARIZMI: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 4, no. 1, July 2024, pp. 83-88, doi:10.46368/kjpm.v4i1.2313.