Mawadah, Liya, M. Saifuddin Zuhri, and Tersiana Indraswati. 2024. “Efektivitas Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik”. AL KHAWARIZMI: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (1):42-52. https://doi.org/10.46368/kjpm.v5i1.3396.