Z, Y. R., & Suriani, T. (2025). MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-CONCEPT MAHASISWA PADA MATA KULIAH STATISTIKA PENDIDIKAN. AL KHAWARIZMI: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(2). https://doi.org/10.46368/kjpm.v4i2.2778