Charles, C., Mastiah, M., & Peterianus, S. (2018). MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRPSI DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS V SDN 05 NANGA PINOH. JURNAL PENDIDIKAN DASAR, 6(2), 101–106. https://doi.org/10.46368/jpd.v6i2.147