Rahayu, R.D. et al. 2014. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR. JURNAL PENDIDIKAN DASAR. 2, 1 (Jun. 2014), 64–71. DOI:https://doi.org/10.46368/jpd.v2i1.15.