Fatimah, F. et al. 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI 3 ELLA HULU. JURNAL PENDIDIKAN DASAR. 6, 2 (Dec. 2018), 74–84. DOI:https://doi.org/10.46368/jpd.v6i2.144.