Mutazam, M. 2016. PEMBELAJARAN NHT BERSTRUKTUR ANTISIPASI DIDAKTIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS. JURNAL PENDIDIKAN DASAR. 4, 2 (Dec. 2016), 126–138. DOI:https://doi.org/10.46368/jpd.v4i2.113.