KUALITATIF : MEMAHAMI KARAKTERISTIK PENELITIAN SEBAGAI METODOLOGI

Authors

  • Fildza Malahati Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia http://orcid.org/0000-0002-9901-6218
  • Anelda Ultavia B Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  • Putri Jannati Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  • Qathrunnada Qathrunnada Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  • Shaleh Shaleh Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.46368/jpd.v11i2.902

Abstract

Tujuan artikel ini adalah untuk memahami hakikat metode penelitian kualitatif. Metodenya adalah studi pustaka, dimana data dikumpulkan dengan mencari dan membangun sumber informasi dari berbagai sumber, seperti buku, jurnal, dan penelitian yang ada. Akibatnya, penelitian kualitatif mengumpulkan data dari pengaturan alam dan memanfaatkan peneliti sebagai instrumen kunci oleh peneliti, daripada menghasilkan dalam bentuk prosedur atau perhitungan statistik, yang dilakukan dalam desain penelitian yang bertujuan untuk mengklarifikasi fenomena kontekstual. Karena penelitian kualitatif cenderung menggunakan pendekatan analisis deskriptif dan induktif, penelitian kualitatif ini menekankan pada proses dan makna berdasarkan perspektif subjek. Desain penelitian kualitatif ini dapat digunakan sebagai metode penelitian karena dijabarkan secara komprehensif sehingga mudah dipahami oleh peneliti dan ilmuwan.

Kata Kunci: Karakteristik, Penelitian, Kualitatif

References

Anggito dan Setiawan. (2018). Metodologi penelitian kualitatif. Jejak Publisher.

Basrowi dan Suwandi. (2009). Memahami penelitian kualitatif. Rineka Cipta.

Bongdan dan Biklen. (2006). Qualitative research for education: An introduction to theories and methods.

Burhan Bungin. (2012). Metode penelitian kualitatif: Aktualisasi metodologis ke arah ragam varian kontemporer. PT Raja Grafindo Persada.

Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative Inquiry and Research Design Choosing Among Five Approaches (4th Edition ed.). Sage Publishing.

Creswell, J. W. (2010). Research Design: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Pustaka Pelajar.

Jozef Raco. (2010). Metode penelitian kualitatif. Grasindo.

Lexy J Moleong. (2021). Metodologi penelitian kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.

Sarmanu. (2017). Dasar metodologi penelitian kuantitatif, kualitatif, dan statistik. Airlangga University Press.

Sharan B. Merriam, R. S. G. (2019). Qualitative research in practice: examples for discussion and analysis. Jossey-Bass.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kualitatif, dan R&D (p. 117). Alfabeta.

Yulianty, P. D., & Jufri, A. (2020). Perdebatan Empiris : Prinsip Metode Kualitatif dan Kuantitatif Untuk Penelitian Sosial Ekonomi. Value : Jurnal Manajemen Dan Akuntansi, 15(2), 164–172. https://doi.org/10.32534/jv.v15i2.1291

Yusanto, Y. (2020). Ragam Pendekatan Penelitian Kualitatif. Journal of Scientific Communication (Jsc), 1(1), 1–13. https://doi.org/10.31506/jsc.v1i1.7764

Zed, M. (2008). Metode Penelitian Kepustakaan (p. 10). Yayasan Obor Indonesia.

Downloads

Published

2023-12-31

How to Cite

Malahati, F., B, A. U., Jannati, P., Qathrunnada, Q., & Shaleh, S. (2023). KUALITATIF : MEMAHAMI KARAKTERISTIK PENELITIAN SEBAGAI METODOLOGI. JURNAL PENDIDIKAN DASAR, 11(2), 341–348. https://doi.org/10.46368/jpd.v11i2.902

Issue

Vol. 11 No. 2 (2023): Desember 2023

Section

Artikel

Citation Check

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).