[1]
Apsari, N. 2022. PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN DISCOVERY LEARNING. Bestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 3, 1 (Jul. 2022), 1–8. DOI:https://doi.org/10.46368/bjpd.v3i1.756.