Rosmala, R. et al. 2026. Improving Critical Thinking Skills and Indonesian Language Learning Outcomes through Technology-Integrated Deep Learning among Third-Grade Students at SDN 143 Inpres Leko: Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Pembelajaran Mendalam Terintegrasi Teknologi pada Siswa Kelas III SDN 143 Inpres Leko. Bestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 7, 2 (Oct. 2026), 294–300. DOI:https://doi.org/10.46368/bjpd.v7i2.5432.