[1]
Mazida, M. et al. 2024. KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN BERBASIS GAME UBUR-UBUR TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF BAHASA INDONESIA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Bestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 5, 1 (Apr. 2024), 122–132. DOI:https://doi.org/10.46368/bjpd.v5i1.1983.