Radiah, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Kemampuan Menulis Permulaan Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas I SDN 19 Tanjung Tengang”. JURNAL PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR, vol. 4, no. 2, May 2026, pp. 40-51, doi:10.46368/jppsd.v4i2.5084.