Fedrica, Hendrica Liya, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi, Indonesia

• Vol 8, No 1 (2020): JUNI 2020 - Artikel
  PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERSTRUKTUR PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATISPADA MATERI PECAHAN DI KELAS VI
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)

Contact:

Mastiah, email: jurnalpendidikandasar2010@gmail.com

STKIP Melawi Jl. RSUD Melawi Km. 04. Kec. Nanga Pinoh Kab. Melawi

__________________________________________________________ 

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.